En el curso 2021-2022, todos los centros educativos de Cataluña incorporaron explícitamente contenidos de educación afectivo-sexual en su proyecto educativo.
65% confianza
EducaciónCataluña
Omisiones
El claim presenta como un hecho cumplido lo que era un objetivo/plan del Departament d'Educació. La fuente académica cita el propósito ('pretén que...') pero no confirma ejecución efectiva.
Un artículo de El Periódico de septiembre 2024 ('La educación sexual en Catalunya sigue en fase de diagnóstico cinco años después') indica que la implementación no se completó según lo previsto.
No se han encontrado datos de seguimiento ni evaluación oficial que certifiquen el porcentaje real de centros que efectivamente incorporaron estos contenidos en el curso 2021-2022.
El Síndic de Greuges en 2022-2023 seguía pidiendo sistematizar datos sobre la calidad y nivel de educación afectivo-sexual, lo que sugiere ausencia de datos consolidados de cobertura.
La fuente principal es un documento académico, no una fuente oficial del Departament d'Educació con datos de ejecución.
Fuentes
PrimariaSíndic de Greuges de CatalunyaSistematizar datos sobre la calidad y el nivel de educación afectivo-sexual del alumnado en los centros educativos a fin de valorar el desarrollo de servicios.
AcadémicaUniversitat Ramon Llull (DAU) - Repositorio académicoEl Departament d'Educació ha elaborat un programa que pretén que, després de tres fases, el curs 2021-2022, tots els centres educatius de Catalunya incorporin de forma explícita, en el seu Projecte Educatiu de Centre, aspectes bàsics de coeducació, de perspectiva de gènere i de sexualitat.
SecundariaEl Periódico del MediterráneoEl plan Coeduca't preveía que este curso 21/22 los 3.500 centros educativos de Catalunya impartirían dentro del currículum formación afectivo-sexual.
SecundariaEl PeriódicoLa educación sexual en Catalunya sigue en fase de diagnóstico cinco años después del anuncio inicial.